به گزارش آسیانیوز ایران ؛ دادگستری استان کرمان، به نقل از مهدی بخشی، دادستان کرمان، اعلام کرد که گرداننده یک صفحه اینستاگرامی با ادعای واهی فروش سوالات کنکور و وعده‌های نادرست از داوطلبان و خانواده‌هایشان، مبالغ هنگفتی دریافت کرده است. مهدی بخشی در جمع خبرنگاران بیان کرد: «کارشناسان پلیس فتا با رصد فضای مجازی به فردی دست یافتند که با ادعای داشتن دسترسی به سوالات کنکور، طی سال‌های اخیر ۲۵ میلیارد ریال کلاهبرداری کرده است.»
در روند پیگیری، این متهم که جوانی حدود ۲۳ ساله است، دستگیر و از مخفیگاهش تعدادی تجهیزات مربوط به جرم کشف و ضبط شد. وی به انجام کلاهبرداری از طریق فروش سوالات کنکور و تغییر رتبه داوطلبان اقرار کرد. به گفته دادستان کرمان، این فرد از طریق وعده دسترسی به سوالات آزمون و نفوذ در سازمان سنجش، متقاضیان کنکور را فریب داده است.
رییس پلیس فتا استان کرمان، سرهنگ عمار قهاری، نیز اظهار داشت که این کلاهبردار در ازای دریافت وجه وعده ارائه سوالات کنکور را می‌داده و از این طریق اقدام به کلاهبرداری کرده است. وی تاکید کرد: «تمامی سوالات کنکور تا زمان برگزاری آزمون در قرنطینه و پلمب قرار دارند و هرگونه ادعای فروش سوالات، بی‌اساس است.» پلیس فتا همچنین به شهروندان توصیه کرد که به این گونه ادعاهای دروغین اعتماد نکنند.
حس بی‌اعتمادی و بی‌عدالتی:
این اقدام کلاهبردارانه نشان‌دهنده آسیب‌هایی است که عدم آگاهی و اعتماد بی‌مورد می‌تواند برای دانش‌آموزان و خانواده‌ها ایجاد کند. علاوه بر تأثیرات مالی، این نوع کلاهبرداری‌ها به‌ویژه در میان داوطلبان کنکور باعث ایجاد حس بی‌عدالتی و بی‌اعتمادی به فرایند برگزاری آزمون‌ها می‌شود.
آثار سوء و ایجاد شکاف طبقاتی:
خرید و فروش سوالات کنکور و ادعای امکان کسب رتبه برتر از سوی کلاهبرداران می‌تواند منجر به ایجاد شکاف طبقاتی بیشتری در جامعه شود، زیرا این فرایند باعث می‌شود که خانواده‌هایی که به کلاهبرداری‌ها اعتماد می‌کنند، سرمایه‌های خود را از دست بدهند و به لحاظ مالی و روحی تحت فشار قرار گیرند.
تبعات اجتماعی و امنیتی:
گسترش چنین فعالیت‌های کلاهبردارانه باعث بی‌اعتمادی عمومی به نظام آموزشی و سیستم‌های ارزیابی و سنجش می‌شود و پیامدهای اجتماعی و امنیتی نامطلوبی به همراه دارد. این موضوع می‌تواند جوانان و خانواده‌ها را به سمت فعالیت‌های نادرست و ناکارآمد سوق دهد.
آینده جوانان:
کلاهبرداری در فضای آموزش و کنکور، انگیزه تحصیل و رقابت سالم را میان دانش‌آموزان کاهش می‌دهد و موجب نگرانی‌هایی درباره آینده و مسیر تحصیلی آنان می‌شود. این امر ممکن است به کاهش اعتماد عمومی به سیستم آموزشی کشور منجر شود و انگیزه‌های تحصیلی دانش‌آموزان را تضعیف کند.
راهکار:
- آگاهی‌بخشی: برگزاری کارگاه‌ها و ارائه اطلاعات معتبر از سوی نهادهای آموزشی و پلیس فتا می‌تواند به کاهش کلاهبرداری‌ها کمک کند.
- قوانین سختگیرانهتر: تعیین مجازات‌های قاطع‌تر و سختگیرانهتر برای کلاهبرداری‌های حوزه کنکور و آزمون‌های علمی می‌تواند از تکرار این جرایم جلوگیری کند.
- توسعه برنامه‌های نظارتی: افزایش نظارت بر فضای مجازی و شناسایی به‌موقع افرادی که ادعای فروش سوالات کنکور دارند، می‌تواند به کاهش این نوع کلاهبرداری‌ها کمک کند.