نتایج جستجوی "حسین چناری"

۱۰ نکته راهبردی برای موفقیت دانش‌آموزان و دانشجویان در امتحانات پایان ترم

۱۰ نکته راهبردی برای موفقیت دانش‌آموزان و دانشجویان در امتحانات پایان ترم

۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴ ۱۶:۵۰

در آستانه فصل امتحانات پایان‌ترم، دکتر حسین چناری، نظریه‌پرداز آموزش، با تأکید بر نقش برنامه‌ریزی، مطالعه فعال، تمرین هدفمند و حفظ سلامت روان، ۱۰ راهبرد کاربردی برای موفقیت در آزمون‌های تحصیلی ارائه داده است. این راهبردها شامل برنامه‌ریزی منظم، استفاده از خلاصه‌نویسی، تدریس مطالب به دیگران، مرور منابع متنوع، حل نمونه‌سوال، مدیریت زمان امتحان، خواب و تغذیه مناسب، استفاده هوشمندانه از فناوری، تعامل گروهی و اعتماد به نفس است. هدف اصلی این توصیه‌ها ارتقای مهارت یادگیری، کاهش استرس و بهبود عملکرد دانش‌آموزان در ایام امتحانات است.

هفت راهبرد امروزی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ایرانی

هفت راهبرد امروزی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ایرانی

۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۴ ۰۸:۴۵

بی‌انگیزگی تحصیلی در میان دانش‌آموزان ایرانی به یکی از دغدغه‌های جدی نظام آموزش و خانواده‌ها تبدیل شده است. دکتر حسین چناری، پژوهشگر و نظریه‌پرداز آموزش، در تحلیل تازه‌ای ضمن بررسی ریشه‌های این بحران، هفت راهبرد کارآمد برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان معرفی کرده است.

کارگاه آموزشی: نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده ۳

کارگاه آموزشی: نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده ۳

۶ اردیبهشت ۱۴۰۴ ۱۴:۲۵

در سومین بخش از کارگاه آموزشی «نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده»، دکتر حسین چناری ـ پژوهشگر و نظریه‌پرداز آموزش ـ به تشریح مفاهیم اساسی در خصوص ایجاد فرهنگ یادگیری مداوم، طراحی برنامه‌های آموزشی متناسب با تغییرات بازار و ارزیابی مستمر اثربخشی آن‌ها پرداخت. این کارگاه که با محوریت آماده‌سازی سازمان‌ها برای مواجهه با تحولات فناوری و نیازهای نوظهور بازار برگزار می‌شود، بر اهمیت توسعه مهارت‌های فردی و سازمانی، بهره‌گیری از روش‌های یادگیری متنوع، و اشتراک‌گذاری دانش در محیط کار تأکید دارد.

آکادمی بین‌المللی یادگیری نوین راه‌اندازی شد

آکادمی بین‌المللی یادگیری نوین راه‌اندازی شد

۵ اردیبهشت ۱۴۰۴ ۰۲:۲۰

در ابتدای اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴، «آکادمی بین‌المللی یادگیری نوین» با مدیریت دکتر حسین چناری فعالیت رسمی خود را آغاز کرد. این مرکز آموزشی تخصصی در حوزه آموزش‌های مهارتی و توانمندسازی نیروی کار راه‌اندازی شده و هدف آن تربیت مهارت‌آموزانی با قابلیت‌های عملی و حرفه‌ای در حوزه‌های متنوعی همچون بازاریابی بین‌المللی، هوش مصنوعی، برنامه‌نویسی، مهارت‌های دیجیتال و مدیریتی است. تأکید بر یادگیری کارگاهی، بهره‌گیری از مدرسین مجرب و ارائه گواهی‌نامه‌های معتبر بین‌المللی از ویژگی‌های این آکادمی است. ثبت‌نام و جزئیات دوره‌ها به‌زودی اعلام خواهد شد.

کارگاه آموزشی: نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده ۲

کارگاه آموزشی: نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده ۲

۳۱ فروردین ۱۴۰۴ ۱۵:۰۳

در این کارگاه از نمونه‌های موفق جهانی همچون IBM، Microsoft، Netflix، Zappos و Adobe برای تبیین هر یک از مهارت‌ها و راهبردها بهره گرفته شد. هدف اصلی این دوره، توانمندسازی مدیران و کارکنان برای انطباق با تغییرات پرشتاب بازار کار و فناوری بود.

کارگاه آموزشی: نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده ۱

کارگاه آموزشی: نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده ۱

۲۹ فروردین ۱۴۰۴ ۱۳:۵۰

کارگاه آموزشی «نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده» با تدریس دکتر حسین چناری، نظریه‌پرداز و پژوهشگر حوزه آموزش، برگزار می‌شود. در این کارگاه، روندهای آینده کسب‌وکار، ضرورت یادگیری مستمر، دیجیتالی شدن فرآیندها، تأثیر آموزش بر نوآوری، خلاقیت و توسعه پایدار بررسی خواهد شد. دکتر چناری با تکیه بر تجربیات جهانی و مثال‌هایی از شرکت‌هایی چون گوگل، اپل، تسلا و نایک، نشان می‌دهد چگونه آموزش می‌تواند موتور محرک رشد، رقابت‌پذیری و پایداری سازمان‌ها باشد.

دکتر حسین چناری در کارگاه آموزشی «نقش آموزش در توسعه کسب و کارهای آینده»

دکتر حسین چناری در کارگاه آموزشی «نقش آموزش در توسعه کسب و کارهای آینده»

۲۸ فروردین ۱۴۰۴ ۱۵:۵۱

کارگاه آموزشی «نقش آموزش در توسعه کسب‌وکارهای آینده» با تدریس دکتر حسین چناری، بنیان‌گذار کالج بین‌المللی ابن‌سینا در گرجستان و نظریه‌پرداز حوزه آموزش، روز یکشنبه ۳۱ فروردین‌ماه ۱۴۰۴ از ساعت ۱۸ تا ۲۰ برگزار خواهد شد. در این نشست تخصصی، موضوعاتی مانند روندهای آینده در کسب‌وکار، اهمیت آموزش در نوآوری و خلاقیت، مهارت‌های کلیدی مورد نیاز در آینده، سازگاری با فناوری‌های نوین، رهبری آینده‌محور، فرهنگ یادگیری مداوم و طراحی برنامه‌های آموزشی آینده‌نگر مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

چالش‌ها و فرصت‌های معلمان در آینده آموزش

چالش‌ها و فرصت‌های معلمان در آینده آموزش

۲۸ فروردین ۱۴۰۴ ۱۱:۵۲

آینده آموزش با تحولات فناورانه و اجتماعی، چالش‌های تازه‌ای برای معلمان به‌همراه دارد. از نابرابری در دسترسی به ابزارهای آموزشی تا فشارهای روانی و ضرورت همگامی با تحولات بازار کار، همگی از موانعی هستند که نقش سنتی معلم را به چالش می‌کشند. در مقابل، ظهور فناوری‌های نوین، امکان یادگیری شخصی‌سازی‌شده، آموزش مبتنی بر پروژه، و فرصت‌های یادگیری مداوم، افق‌های نوینی را در برابر معلمان قرار داده است. دکتر حسین چناری با تأکید بر ضرورت تطابق معلمان با این تغییرات، نقش آنان را به‌عنوان تسهیل‌گر و طراح محیط‌های یادگیری خلاقانه بازتعریف می‌کند.

تمهیدات حرفه‌ای برای کسب‌وکار در ۱۴۰۴

تمهیدات حرفه‌ای برای کسب‌وکار در ۱۴۰۴

۲۳ فروردین ۱۴۰۴ ۱۰:۲۱

در شرایطی که بازار جهانی دستخوش نوسانات شدید، عدم‌قطعیت، پیچیدگی و ابهام شده، دکتر حسین چناری در یادداشتی تحلیلی با اشاره به دشواری‌های پیش‌روی کسب‌وکارها در سال ۱۴۰۴، چهار محور اصلی شامل «چابکی»، «سازگاری»، «پذیرش ریسک» و «تاب‌آوری» را به عنوان کلیدهای بقا و موفقیت معرفی می‌کند. وی با اشاره به تجارب موفق شرکت‌هایی مانند مایکروسافت و نتفلیکس، تأکید می‌کند که راه موفقیت در بازار امروز، از پذیرش تغییرات و بازتعریف مسیر عبور می‌کند.

راهکارهای کلیدی برای عبور از مشکلات مالی در سال ۱۴۰۴

راهکارهای کلیدی برای عبور از مشکلات مالی در سال ۱۴۰۴

۴ فروردین ۱۴۰۴ ۰۲:۴۹

با توجه به شرایط اقتصادی پیچیده سال ۱۴۰۴، بسیاری از افراد و کسب‌وکارها به دنبال راهکارهای عملی برای عبور از بحران‌های مالی هستند. دکتر حسین چناری، موسس کالج بین‌المللی ابن‌سینا گرجستان، در تازه‌ترین مقاله خود به معرفی ۹ راهکار کلیدی پرداخته است که می‌تواند به مدیران، کارآفرینان و خانواده‌ها در حفظ ارزش دارایی‌ها و افزایش درآمد کمک کند. این راهکارها شامل سرمایه‌گذاری در تولید، کاهش هزینه‌های غیرضروری، مدیریت بدهی‌ها، افزایش مهارت‌های شخصی و کسب درآمد از بازارهای جهانی است.

صفحه ۱ از ۳