آسیانیوز
ایران؛ سرویس فرهنگی هنری:
طبق بررسیهای مستند، اطلاعیه
اخیر سازمان سنجش درباره الزام تأثیر سوابق تحصیلی پایه یازدهم برای داوطلبان
کنکور ۱۴۰۴، با
مصوبات رسمی نهادهای بالادستی و رویههای گذشته این سازمان در تناقض آشکار قرار
دارد.
1.
نقض رویههای پیشین سازمان سنجش
شواهد نشان میدهد سازمان سنجش در
سالهای گذشته، بارها اقدام به شخصیسازی سنجش برای گروههای مختلف داوطلبان کرده
است. بهعنوان مثال:
·
در کنکور ۹۸، دو
دفترچه با سطح دشواری متفاوت برای داوطلبان نظام قدیم و جدید طراحی شد، اما نمرات
در یک تراز واحد محاسبه گردید.
·
در کنکور ۹۴، تأثیر
سوابق تحصیلی برای دانشآموزان نظام ترمی-واحدی اعمال نشد.
·
مواردی
مانند اعتبار دوساله نمرات تراز و عدم تأثیر پایه یازدهم برای المپیادیها نیز گواهی بر انعطافپذیری سازمان
در رویههای سنجش است.
۲. مغایرت با مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و آموزش و پرورش
برخلاف
ادعای برخی مبنی بر لزوم اجرای مصوبه تأثیر قطعی سوابق تحصیلی، شورای عالی انقلاب فرهنگی در
جلسه ۱۶ بهمن ۱۴۰۳، تصمیمگیری
درباره جزئیات کنکور را به شورای عالی آموزش و پرورش واگذار
کرد. این شورا نیز در ۴ اسفند ۱۴۰۳ بهصورت
رسمی مصوب نمود که پایه یازدهم برای فارغالتحصیلان ۱۴۰۳ و قبل از آن بیتأثیر خواهد بود.
تغییر دیرهنگام ضرایب دروس؛ نقض قوانین مصوب
سازمان
سنجش در حالی از عدم امکان تغییر سیاستهای سنجش در میانه سال تحصیلی سخن میگوید
که خود در ۲۸ اسفند ۱۴۰۳، با
کاهش تعداد دروس پایه یازدهم به ۶
درس و تغییر ضرایب، خلاف این اصل عمل کرده است.
نقض حقوق داوطلبان و اصل "عدم عطف به ماسبق"
با توجه
به اصل ۱۶۹ قانون اساسی، قوانین
جدید نباید به گذشته تسری یابند. درحالی که داوطلبان بر اساس اعلامیههای قبلی (از
جمله سخنان وزیر آموزش و پرورش و سخنگوی دولت) برنامهریزی کردهاند، تغییر
ناگهانی سیاستها موجب تضییع حقوق آنها شده است. داوطلبان
یک نامه سرگشاده تنظیم کرده اند، که متن آن بدین شرح است:
سلام و
عرض ادب؛ بهمنظور اطلاعرسانی و آگاهسازی درباره اطلاعیه اخیر سازمان سنجش،
مستنداتی تهیه شده است که نشان میدهد این اطلاعیه با مصوبات رسمی و رویههای
گذشته در تضاد است.
بررسی
مغایرتهای اطلاعیه سازمان سنجش با مستندات قانونی
۱. تناقض با رویههای پیشین سازمان سنجش
ادعا شده
که امکان اجرای دو نوع سنجش متفاوت برای داوطلبان کنکور وجود ندارد، اما شواهد
خلاف این موضوع را نشان میدهند:
*در
کنکور ۹۸، دو دفترچه آزمونی با سطح
سختی کاملاً متفاوت برای داوطلبان نظام قدیم و نظام جدید طراحی شد. با این حال، در
مرحله رتبهبندی، هر دو گروه در یک فهرست واحد قرار گرفتند و تفکیک سنجش به معنای
تفکیک در رتبهبندی نبود.
*در
کنکور ۹۴، برخلاف سایر داوطلبان،
تأثیر سوابق تحصیلی برای دانشآموزان نظام ترمی-واحدی اعمال نشد.
*مواردی
مانند اعتبار دوساله ترازها، برگزاری دو نوبت کنکور در سال (که هر نوبت دارای تراز
متفاوت است) و عدم تأثیر پایه یازدهم برای داوطلبان المپیادی، همگی نشان میدهند
که سازمان سنجش پیشتر نیز شخصیسازی سنجش را انجام داده است.
۲. استناد به مصوبات رسمی
شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی آموزش و پرورش
برخی
مدعیاند که طبق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، برای کنکور ۱۴۰۴ باید تأثیر قطعی سوابق تحصیلی
پایه یازدهم و دوازدهم اعمال شود و امکان تغییر این مصوبه وجود ندارد.
*پاسخ:
🔹
در جلسه ۱۴۰۳/۱۱/۱۶
شورای عالی انقلاب فرهنگی، تصمیمگیری درباره جزئیات کنکور، از جمله تأثیر پایه
یازدهم برای فارغالتحصیلان سال ۱۴۰۳
و ماقبل، به شورای عالی آموزش و پرورش واگذار شد.
🔹 در
جلسه ۱۴۰۳/۱۲/۴ شورای
عالی آموزش و پرورش، مصوب شد که تأثیر سوابق تحصیلی پایه یازدهم برای فارغالتحصیلان
سال ۱۴۰۳ و ماقبل
اعمال نشود. این موضوع بهطور رسمی توسط وزیر آموزش و پرورش نیز اعلام گردید.
🔹 جناب
آقای خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، تأکید کردند که تصمیمگیری درباره
جزئیات کنکور کاملاً در اختیار شورای عالی آموزش و پرورش است و نیازی به تأیید
مجدد شورای عالی انقلاب فرهنگی ندارد. بنابراین،
اطلاعیه اخیر سازمان سنجش، مغایر با مصوبات رسمی این نهادهاست.
۳. مغایرت تغییر ضرایب دروس با قوانین مصوب
طبق
قوانین شورای عالی انقلاب فرهنگی، تغییر ضرایب و محتوای سنجش باید قبل از شروع سال
تحصیلی اطلاعرسانی شود.
اما
در تاریخ ۱۴۰۳/۱۲/۲۸، سازمان
سنجش اطلاعیهای صادر کرد که تعداد دروس پایه یازدهم را به ۶ درس کاهش داده و ضرایب جدیدی
تعیین کرده است.
این
اقدام نشان میدهد که تغییرات در طول سال تحصیلی امکانپذیر است، درحالیکه سازمان
سنجش در مورد حذف تأثیر پایه یازدهم، خلاف این اصل عمل کرده است.
۴. اصل حقوقی "عدم عطف
به ما سبق شدن قوانین" و تضییع حقوق داوطلبان
طبق اصول
حقوقی و اصل ۱۶۹ قانون
اساسی جمهوری اسلامی ایران، قوانین جدید نمیتوانند به مواردی که پیش از تصویب آنها
رخ دادهاند، اعمال شوند.
پس
از اعلام رسمی وزیر محترم آموزش و پرورش (دکتر کاظمی) مبنی بر عدم تأثیر پایه
یازدهم برای داوطلبان پشت کنکور ۱۴۰۴،
این تصمیم توسط:
✅ خانم
مهاجرانی، سخنگوی دولت
✅ رحمتالله
بیگدلی، نماینده شورای عالی انقلاب فرهنگی
✅ خبرگزاریهای
معتبر
تأیید
شد.
بر
همین اساس، داوطلبان پشت کنکور ۱۴۰۴
برنامهریزی خود را بر مبنای امتحانات نهایی پایه دوازدهم انجام داده و بسیاری از
آنها کتب پایه یازدهم خود را فروخته یا اهدا کردهاند.
اما
پس از یک ماه، سازمان سنجش طی اطلاعیهای جدید اعلام کرد که فارغالتحصیلان نیز
باید سوابق تحصیلی پایه یازدهم را ایجاد کنند!
این
اقدام ناگهانی و تغییر سیاستهای سنجشی در دقیقه نود، باعث سردرگمی، استرس و بیعدالتی
در میان داوطلبان پشت کنکور شده است.
جمعبندی و درخواست از رسانهها و
نمایندگان
اطلاعیه
اخیر سازمان سنجش، با مصوبات رسمی شورای عالی آموزش و پرورش، شورای عالی انقلاب
فرهنگی، رویههای پیشین سازمان سنجش و اصول حقوقی تضاد دارد.
مطالبهی
ما: لغو اطلاعیه غیرقانونی سازمان سنجش و اجرای مصوبه رسمی شورای عالی آموزش و
پرورش درباره عدم تأثیر پایه یازدهم برای فارغالتحصیلان ۱۴۰۳ و ماقبل.
با
انتشار این مطلب، صدای عدالت باشید.
داوطلبان
پشت کنکور ۱۴۰۴
واکنشها و
درخواست داوطلبان
گروههای
دانشآموزی و خانوادهها خواستار لغو فوری این اطلاعیه و
بازگشت به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش هستند. آنها از رسانهها و نمایندگان
مجلس میخواهند برای جلوگیری از بیعدالتی آموزشی، وارد عمل شوند.
سخن پایانی
این
تناقضها نهتنها اعتماد عمومی به سازمان سنجش را مخدوش کرده، بلکه بار دیگر ضرورت شفافیت و پاسخگویی در
تصمیمگیریهای آموزشی را پررنگ نموده است.